<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>

<!DOCTYPE rss PUBLIC "-//Netscape Communications//DTD RSS 0.91//EN"
 "http://my.netscape.com/publish/formats/rss-0.91.dtd">

<rss version="0.91">

<channel>
<title>Tan&amp;aacute;rakad&amp;eacute;mia.hu</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu/</link>
<description>Tan&amp;aacute;rakad&amp;eacute;mia.hu</description>
<language>hu-us</language>

<item>
<title>DUE Tehetségkutató Diákmédia Pályázat</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=97</link>
<description>&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;

A &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.due.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;Diák- és Ifjúsági Újságírók Országos Egyes&amp;uuml;letének&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; (DUE) már huszonkét éves múltra visszatekintő &lt;em&gt;Tehetségkutató Diákmédia Pályázata&lt;/em&gt; 2012-ben is várja a média iránt érdeklődő fiatal tehetségek pályamunkáit. Az újságíró palánták t&amp;ouml;bb kategóriában is pályázhatnak, az év diákújságírója, diákrádiósa, diákfotósa, valamint videoújságírója címet nyerhetik el. Indulni lehet a pályázaton diákszerkesztőségeknek suli újságjukkal, vagy iskolarádiójuk műsorával, az év diáklapja, és az év diákrádiója kategóriában.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

Minden kategóriában k&amp;uuml;l&amp;ouml;n ker&amp;uuml;l értékelésre az egyetemista, k&amp;ouml;zépiskolás és általános iskolai korosztály. A már gyakorlottabb diákmédiásoknak a díjak mellett hatalmas szakmai elismerést, és előrelépést jelent a pályázaton való részvétel. A beérkezett pályaműveket a &lt;em&gt;DUE&lt;/em&gt; gyakorlott szakembereiből, álló zsűri bírálja el. K&amp;ouml;z&amp;uuml;l&amp;uuml;k t&amp;ouml;bben országos médiumoknál dolgoznak, és t&amp;ouml;bbj&amp;uuml;k maga is indult korábban a &lt;em&gt;DUE Tehetségkutató Diákmédia Pályázat&lt;/em&gt;án. A pályázat nyerteseit t&amp;ouml;bb, mint 1 millió forint értékben díjazza a &lt;em&gt;Diák- és Ifjúsági Újságírók Országos Egyes&amp;uuml;lete&lt;/em&gt;. A díjátadás minden évben &amp;uuml;nnepélyes keretek k&amp;ouml;z&amp;ouml;tt zajlik a &lt;em&gt;DUE Országos Ifjúsági Sajtófesztivál&lt;/em&gt;ján, melyet májusban a &lt;em&gt;Millenáris Park Fogadó&lt;/em&gt; ép&amp;uuml;letében rendez meg a kiemelten k&amp;ouml;zhasznú &lt;em&gt;DUE&lt;/em&gt;. A pályázat eredményhirdetése mellett ismert médiaszemélyiségek, hazai sztárok k&amp;ouml;z&amp;ouml;nségtalálkozói és fellépései színesítik a programot.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

A &lt;em&gt;DUE&lt;/em&gt; évek óta kiemelkedő feladatának tekinti a fiatal tehetségek támogatását. A havonta megjelenő ingyenes ifjúsági lapját, a &lt;em&gt;DUE Tallózó&lt;/em&gt;t, valamint az ország számos iskolájában hallható &lt;em&gt;DUE Rádió&lt;/em&gt;t fiatal újságírók szerkesztik. A minden nyáron megrendezett &lt;em&gt;Kommunikációs és Média Szaktábor&lt;/em&gt;ban a diákok gyakorló szakemberektől tanulhatják meg a szakma fortélyait. A táborba sokan a &lt;em&gt;DUE Tehetségkutató Diákmédia Pályázat&lt;/em&gt;a révén jutnak el, hiszen a nyertesek a díjak mellett támogatást is kapnak a táborhoz. A pályázat beadási határideje: &lt;em&gt;2012. március 15.&lt;/em&gt; További részletekért, és pontos pályázati kiírásért látogass el honlapunkra: &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.due.hu&quot;&gt;www.due.hu&lt;/a&gt;. &lt;em&gt;MS Word&lt;/em&gt; formátumban a pályázat let&amp;ouml;lthető &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.tanarakademia.hu/letoltes/120126/DUE_palyazat_2012_kiiras.doc&quot;&gt;IDE&lt;/a&gt; kattintva!

&lt;/p&gt;
</description>
</item>

<item>
<title>Megjelent a Történelemtanítás 2011/4. száma!</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=96</link>
<description>&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;

Bár kicsit megkésve, de végre megjelent a &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanítás&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; online t&amp;ouml;rténelemdidaktikai folyóirat 2011. évi 4. száma. Új számunk ugyan nem tematikus szám, de cikkeinket keretbe foglalja két a &lt;em&gt;Rákóczi-szabadságharc&lt;/em&gt; lezárásának 300. évfordulójához k&amp;ouml;tődő írás: egy tanulmány, mely a szabadságharc t&amp;ouml;rténelemtanításunkban bet&amp;ouml;lt&amp;ouml;tt szerepét vizsgálja, valamint egy az évforduló alkalmából rendezett konferencia bemutatója. További cikkeink a korábbakban től&amp;uuml;nk megszokott színvonalon és változatossággal mutatják be a t&amp;ouml;rténelemdidaktika hazai és nemzetk&amp;ouml;zi fejleményeit. A kutatásalapú tanulás és a kooperatív tanulásszervezés lehetőségeinek elemzése mellett két nemzetk&amp;ouml;zi konferenciáról is olvashatunk, de megismerkedhet&amp;uuml;nk &lt;em&gt;Romsics Ignác&lt;/em&gt;, a magyar t&amp;ouml;rténetírás múltját bemutató k&amp;ouml;nyvével is. Az idei tanévben is folytatjuk &amp;ouml;nként vállalt missziónkat, melynek lényege, hogy lehetőséget, egyben helyet biztosítsunk az &lt;em&gt;OKTV&lt;/em&gt; legsikeresebb pályamunkáinak, ezzel is elismerve a fiatal nemzedék tehetségét, és az őket segítők munkáját. Új számunkban &lt;em&gt;Bagócsi Károly&lt;/em&gt; a lengyel-magyar egy&amp;uuml;ttműk&amp;ouml;dés egy sajátos XX. századi esetét tárja az olvasók elé. A lent olvasható tartalomjegyzékben reményeink szerint mindenki megtalálhatja a számára érdekfeszítő olvasmányokat. Jó olvasást kívánunk! - A &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanítás&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; Szerkesztősége

&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Kortársak műhelyében - irodalomtanári továbbképzés</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=95</link>
<description>&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;MEGHÍVÓ&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

A &lt;em&gt;CENTA K&amp;ouml;zép-Európai Tanárakadémia&lt;/em&gt; és a &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.ntk.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;Nemzeti Tank&amp;ouml;nyvkiadó&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; szeretettel hív és vár minden kedves magyaros kollégát és érdeklődőt&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;KORTÁRSAK MŰHELYÉBEN&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
című IRODALOMTANÁRI továbbképzésére&lt;br /&gt;
a &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.ntk.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;Nemzeti Tank&amp;ouml;nyvkiadó&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; székházába (1143 Budapest XIV., Szobránc utca 6&amp;ndash;8.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

A továbbképzés időpontja:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2011. december 10.&lt;/strong&gt; (szombat)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;



</description>
</item>

<item>
<title>Kerestük és megtaláltuk! - Töri Tudós Trió</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=94</link>
<description>
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;
2010 szeptemberében hirdette meg a &lt;a href=&quot;http://www.ntk.hu&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;em&gt;Nemzeti Tank&amp;ouml;nyvkiadó&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; és a &lt;em&gt;CENTA K&amp;ouml;zép-Európai Tanárakadémia&lt;/em&gt; &lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanári Tagozata&lt;/em&gt; a hetedik&amp;ndash;nyolcadik osztályosok három fős csapatai számára a &lt;em&gt;T&amp;ouml;ri Tudós Trió&lt;/em&gt; (három fordulós, felmenő rendszerű) vetélkedőt. A verseny témája a &lt;em&gt;&amp;bdquo;felemelő század&amp;rdquo;&lt;/em&gt; volt, nemzeti t&amp;ouml;rténelm&amp;uuml;nk kiemelkedő korszakának, a XIX. századnak a sokoldalú megismerése, a t&amp;ouml;rténelmi műveltség elmélyítése, a t&amp;ouml;rténelmi kompetenciák fejlesztése, az &amp;ouml;nálló ismeretszerzés bővítése. A névválasztással utalni szándékoztunk a játékosságra, a korszakra, a t&amp;ouml;rténelem iránti érdeklődésre, a csoportmunkára egyaránt. Mottóul &lt;em&gt;Széchenyi István&lt;/em&gt; gondolatát választottuk: &lt;em&gt;&amp;bdquo;Tiszteld a múltat, hogy érthesd a jelent, és munkálkodhass a j&amp;ouml;vőn!&amp;rdquo;&lt;/em&gt; A felhívás &lt;em&gt;&amp;bdquo;értő f&amp;uuml;lekre&amp;rdquo;&lt;/em&gt;, sok-sok t&amp;ouml;rténelmet szerető diákra és az őket felkészítő, munkájukat segítő, t&amp;ouml;bbletmunkát vállaló tanárkollégára talált. A vetélkedőre 188 csapat jelentkezett, az ország számos iskolájából. A verseny részletes kiértékelése &lt;a href=&quot;letoltes/111128/A_TTT_dontojerol-2011.doc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;em&gt;itt&lt;/em&gt; olvasható&lt;/a&gt;!&lt;br /&gt;

&lt;/p&gt;
</description>
</item>

<item>
<title>Megjelent a Történelemtanítás harmadik száma!</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=93</link>
<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;Ismét megjelent&amp;uuml;nk! Már olvasható a &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanítás&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; online t&amp;ouml;rténelemdidaktikai folyóirat idei harmadik száma! A 2011/2012-es tanév első száma folyóiratunk első tematikus száma, melynek k&amp;ouml;zponti témája a szlovák-magyar k&amp;ouml;z&amp;ouml;s múlt, és az ehhez kapcsolódó, t&amp;ouml;rténelemoktatásban (k&amp;uuml;l&amp;ouml;n&amp;ouml;sen a t&amp;ouml;rténelem tank&amp;ouml;nyvekben) is megjelenő eltérő narratívák vizsgálata. Versengő narratívák, etnikai sztereotípiák, nacionalizmus és etnocentrizmus és egy kétoldalú egy&amp;uuml;ttműk&amp;ouml;dés eredményeinek bemutatása &amp;ndash; mindez szlovákiai és magyar szerzők tolmácsolásában. Folyóiratunk új száma t&amp;ouml;bb k&amp;ouml;nyvajánló mellett most elősz&amp;ouml;r két &amp;ouml;nálló t&amp;ouml;rténelemoktatással foglalkozó portál bemutatóját is tartalmazza. Olvashatunk továbbá &amp;ouml;sszefoglalót a &lt;em&gt;CENTA K&amp;ouml;zép-Európai Tanárakadémia&lt;/em&gt; t&amp;ouml;rténelemversenyéről, egy érdekes és tanulságos &amp;ouml;sszeállítást egy bő tíz évvel ezelőtti ukrajnai t&amp;ouml;rténelemverseny írásmunkáiról, de megtalálhatjuk az idei év állandó cikksorozatának, a &lt;em&gt;&amp;bdquo;A magyar oktatás és t&amp;ouml;rténelemtanítás évforduló-naptárának&amp;rdquo;&lt;/em&gt; harmadik darabját is. Jó tallózást kívánunk minden kedves olvasónak! A &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanítás&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; Szerkesztősége
&lt;/div&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Átadták 2011-ben is a CENTA-díjat!</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=92</link>
<description>
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;
&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;kepek/110827/12_ntk_tanevnyito_fb.jpg&quot;&gt;
&lt;img width=&quot;160&quot; border=&quot;0&quot; align=&quot;left&quot; src=&quot;kepek/110827/12_ntk_tanevnyito_fb-kicsi.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
Hatéves hagyomány immár, hogy a &lt;em&gt;K&amp;ouml;zép-Európai Tanárakadémia&lt;/em&gt; a &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.ntk.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;Nemzeti Tank&amp;ouml;nyvkiadó&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; országos tanévnyitóján kit&amp;uuml;ntetést ad át, melynek neve &lt;em&gt;Pro Educanda Iuventute&lt;/em&gt; díj. A díjat azért alapítottuk, hogy olyan példákra és teljesítményekre hívjuk fel a figyelmet, amelyek lelkesítőek és iránymutatók lehetnek más pedagógusok számára is. S az elmúlt években valóban ilyen példákat siker&amp;uuml;lt felmutatnunk: felvidéki iskolaalapítót t&amp;uuml;ntett&amp;uuml;nk ki, Kárpát-medencei anyanyelvi verseny szervezőjét, zsámbéki romagyerekeket nevelő és fotózó művésztanárt, az egyed&amp;uuml;lálló felzárkóztató teljesítményt nyújtó hejőkeresztúri iskola igazgatóját és így tovább. A legutóbbi, &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=75&quot;&gt;2010. évi &lt;em&gt;Pro Educanda Iuventute&lt;/em&gt; díjat &lt;em&gt;Tokár János&lt;/em&gt; igazgató úrnak&lt;/a&gt;, ferences szerzetesnek és egyben az &lt;em&gt;Esztergomi Ferences Gimnázium&lt;/em&gt; nevelőtest&amp;uuml;letének ítélte az egyes&amp;uuml;let eln&amp;ouml;ksége. A díjjal 100.000 Ft értékű k&amp;ouml;nyvutalvány, oklevél s az úgynevezett &lt;em&gt;V&amp;ouml;r&amp;ouml;smarty-érem&lt;/em&gt; jár a kit&amp;uuml;ntetettnek.&lt;br /&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
</item>

<item>
<title>Töri Tudós Trió döntő</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=91</link>
<description>&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;

Május 28-án zárult le a &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.ntk.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;Nemzeti Tank&amp;ouml;nyvkiadó&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; és a &lt;em&gt;K&amp;ouml;zép-Európai Tanárakadémia&lt;/em&gt; által &lt;em&gt;T&amp;ouml;ri Tudós Trió&lt;/em&gt; címen meghirdetett háromfordulós t&amp;ouml;rténelmi vetélkedő. A d&amp;ouml;ntőre a budai várban, a &lt;em&gt;Magyar Kultúra Alapítvány&lt;/em&gt; gy&amp;ouml;ny&amp;ouml;rű, neogótikus stílusú székházában ker&amp;uuml;lt sor. A megnyitót &lt;em&gt;Valaczka András&lt;/em&gt; a &lt;em&gt;Nemzeti Tank&amp;ouml;nyvkiadó&lt;/em&gt; főszerkesztője, a &lt;em&gt;K&amp;ouml;zép-Európai Tanárakadémia&lt;/em&gt; eln&amp;ouml;ke mondta el. A zsűrizés feladatait &lt;em&gt;Horváth Péter&lt;/em&gt; tanár, tank&amp;ouml;nyvszerző és &lt;em&gt;Katona András&lt;/em&gt; tank&amp;ouml;nyvszerző, metodikus látta el. A zsűri eln&amp;ouml;kségét &lt;em&gt;Závodszky Géza&lt;/em&gt; t&amp;ouml;rténész, az &lt;em&gt;ELTE Tanárképző Főiskola&lt;/em&gt; volt főigazgatója vállalta.

&lt;/p&gt;
</description>
</item>

<item>
<title>Megjelent a Történelemtanítás idei második száma</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=90</link>
<description>&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;

A &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanítás&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; szerkesztősége egy újabb, igazán változatos számmal búcsúzik a 2010/2011-es tanévtől. A tizenkét módszertani és t&amp;ouml;rténelemdidaktikai cikk k&amp;ouml;z&amp;ouml;tt most olyan érdekességeket is találhatunk, mint &lt;em&gt;Martos Ida&lt;/em&gt; rendhagyó, &lt;em&gt;&amp;bdquo;Az antiszemitizmus t&amp;ouml;rténetének tanításáról&amp;rdquo;&lt;/em&gt; című értekezése, vagy &lt;em&gt;Benoit Falaize&lt;/em&gt; írása, &lt;em&gt;&amp;bdquo;A vitatott témák oktatása a francia iskolában: a pedagógia és a kollektív emlékezet&amp;rdquo;&lt;/em&gt;, melynek mind témaválasztása, mind szemléletmódja példaértékű. További érdekes témák &amp;ndash; mint Magyarország t&amp;ouml;rténeti topográfiájának tanítása, vagy a katonai alapismeretek tantárgy bevezetésének kérdései &amp;ndash; mellett folytattuk &amp;ouml;nként vállalt missziónkat, a legjobbnak ítélt t&amp;ouml;rténelem OKTV dolgozatok k&amp;ouml;zzétételét, egyben elősz&amp;ouml;r adtunk helyet egy kollégánk oktatási tapasztalatait &amp;ouml;sszefoglaló r&amp;ouml;vid írásnak is. Ez utóbbival talán újabb hagyományt teremthet&amp;uuml;nk. Lent olvasható tartalomjegyzékben reményeink szerint mindenki megtalálhatja a számára érdekfeszítő olvasmányokat. Jó olvasást, és kellemes nyár felt&amp;ouml;ltődést kívánunk! - A &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanítás&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; Szerkesztősége

&lt;/p&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Megjelent a Történelemtanítás idei első száma</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=89</link>
<description>&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;

&lt;em&gt;&amp;bdquo;Varietas d&amp;#275;lectat&amp;rdquo;&lt;/em&gt;, azaz a &lt;em&gt;&amp;bdquo;Változatosság gy&amp;ouml;ny&amp;ouml;rk&amp;ouml;dtet&amp;rdquo;&lt;/em&gt; &amp;ndash; új számunkat &lt;em&gt;Cicero&lt;/em&gt; e jól ismert szavai szellemében állítottuk &amp;ouml;ssze. A &lt;em&gt;Tanulmányok&lt;/em&gt; rovatban &lt;em&gt;Fischer Ferenc&lt;/em&gt; professzor 1956-os forradalom spanyol tank&amp;ouml;nyvekben való t&amp;uuml;kr&amp;ouml;ződését vizsgáló &amp;ndash; komoly képanyaggal is ellátott &amp;ndash; írása mellett, &lt;em&gt;Vajda Barnabás&lt;/em&gt; újabb, forrásfeldolgozásra koncentráló t&amp;ouml;rténelemdidaktikai munkája kapott helyet. Folytatjuk a tavalyi &lt;em&gt;OKTV&lt;/em&gt; legjobb munkáinak k&amp;ouml;zzétételét is. K&amp;ouml;zlemények rovatunkban most &lt;em&gt;Farkas Csaba&lt;/em&gt; pályamunkája olvasható. Az utóbbi időben &amp;ouml;rvendetesen pezsgésnek indult a &lt;em&gt;Horthy&lt;/em&gt;-korszak és a kádári idők t&amp;ouml;rténelemtanításának tudományos igényű kutatása - &lt;em&gt;Műhely&lt;/em&gt; rovatunk ebből nyújt egy kis ízelítőt, két cikk erejéig. A szerzők: &lt;em&gt;Albert B. Gábor&lt;/em&gt; és &lt;em&gt;Dévényi Anna&lt;/em&gt;. A k&amp;ouml;zelmúlt t&amp;ouml;rténete és az egyházt&amp;ouml;rténet manapság a t&amp;ouml;rténelemtanítás mostohán kezelt ter&amp;uuml;letei k&amp;ouml;zé tartozik. Talán ezért is lehet érdekes &lt;em&gt;Szemle&lt;/em&gt; rovatunk két cikke, mely pont e témához kész&amp;uuml;lt segédk&amp;ouml;nyveket ajánl az olvasók figyelmébe. Horizont rovatunkban megismerkedhetnek az &lt;em&gt;EUROCLIO&lt;/em&gt; (&lt;em&gt;Európai T&amp;ouml;rténelemtanárok Szervezete&lt;/em&gt;) intézményével, és r&amp;ouml;vid bemutatót kaphatnak &lt;em&gt;Trianon&lt;/em&gt; k&amp;ouml;rnyező országok t&amp;ouml;rténelemtank&amp;ouml;nyveiben való szerepéről. A &lt;em&gt;Kaleidoszkópon kereszt&amp;uuml;l&lt;/em&gt; pedig egy iskolai vetélkedő részeredményeibe pillanthatnak bele, valamint egy a magyar oktatás és t&amp;ouml;rténelemtanítás históriájának jeles emléknapjait &amp;ouml;sszegyűjtő kronológia első részében mélyedhetnek el. Bízunk benne, hogy mindenki megtalálja a számítását, és kellően hasznosnak találja majd írásainkat. Jó olvasást kívánunk! - A &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu&quot;&gt;&lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanítás&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; Szerkesztősége

&lt;/p&gt;
</description>
</item>

<item>
<title>Történelemtanítás - Online történelemdidaktikai folyóirat</title>
<link>http://tanarakademia.wplanet.hu//modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=88</link>
<description>&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;

Elektronikus &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu%20&quot;&gt;folyóiratunk&lt;/a&gt; I. évfolyama válik teljessé ezzel a számmal, melynek legfőbb jellemzője &amp;ndash; az előzőekhez hasonlóan &amp;ndash; a változatosság. A Tanulmányok t&amp;ouml;rténelemtanításunk k&amp;ouml;zelmúltját és jelenét egyaránt idézik. Elősz&amp;ouml;r egy frissen megjelent, az előző számunkban már bemutatott új t&amp;ouml;rténelemdidaktikai &amp;ouml;sszefoglalóból idéz&amp;uuml;nk egy fejezetet &amp;ndash; az &lt;em&gt;Óratervezés&lt;/em&gt; címűt. (A forráselemzésre vonatkozó részt k&amp;ouml;vetkező számunkban szándékozunk k&amp;ouml;z&amp;ouml;lni.) Utána a Kádár-korszak &lt;em&gt;&amp;bdquo;puha&amp;rdquo;&lt;/em&gt; diktatúrájának k&amp;ouml;zépiskolás t&amp;ouml;rténelemtank&amp;ouml;nyveit a tudatformálás szempontjából fogja vallatóra az ismert gyakorlótanár szerző. A &lt;em&gt;K&amp;ouml;zlemények&lt;/em&gt;ben folytatjuk az előző év legsikeresebb OTDK dolgozatainak a k&amp;ouml;zlését, azzal a nem titkolt szándékkal, hogy mintákat adjunk a j&amp;ouml;vendő versenyzőknek is, bővítve olvasóink k&amp;ouml;rét. A &lt;em&gt;Műhely&lt;/em&gt; rovat írásai 2010 jelentős évfordulóiról emlékeznek meg. Széchenyi halálának a 150. évéhez kapcsolódik az 1945 utáni t&amp;ouml;rténelemtank&amp;ouml;nyveink Széchenyi-képét vizsgáló írás, míg a másik k&amp;ouml;zlés a gyászos emlékű trianoni békek&amp;ouml;tés 90. éve alkalmából kész&amp;uuml;lt &amp;ndash; érdekes kísérletként &amp;ndash; egy gyakorló t&amp;ouml;rténelemtanár Trianon tanítását mutatja be a rendszerváltozás előtt és után.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

Kisebb írásokat tartalmazó rovataink is t&amp;ouml;bb érdekességet rejtenek magukban. Igaz, csak egy &lt;em&gt;&amp;bdquo;villanásra&amp;rdquo;&lt;/em&gt;, de a &lt;em&gt;Szemlé&lt;/em&gt;ben megismerhetj&amp;uuml;k a Műszaki K&amp;ouml;nyvkiadó &lt;em&gt;&amp;bdquo;félidejénél tartó&amp;rdquo;&lt;/em&gt; új, Élő t&amp;ouml;rténelem című k&amp;ouml;zépiskolás tank&amp;ouml;nyvsorozatát. Az itt szereplő másik írás a korábban megjelent &lt;em&gt;Kaposi József&lt;/em&gt; &amp;ndash; &lt;em&gt;Száray Miklós&lt;/em&gt;-féle &lt;em&gt;Nemzeti Tank&amp;ouml;nyvkiadó&lt;/em&gt;s munkaf&amp;uuml;zet-sorozat záró darabja egy fejezetének tudományos elemzését tartalmazza, tanári továbbképzés jelleggel és igényességgel. A &lt;em&gt;Horizont&lt;/em&gt; rovat írásai is igazi &lt;em&gt;&amp;bdquo;csemegéket&amp;rdquo;&lt;/em&gt; adnak. Az egyik írás egy német t&amp;ouml;rténelmi folyóiratot mutat be, mely k&amp;uuml;l&amp;ouml;n&amp;ouml;sen német tagozatos osztályoknak kínál érdekes olvasmányokat, tanárnak és diáknak egyaránt. A másik írás a magyarországi németség második világháború utáni &lt;em&gt;&amp;bdquo;Od&amp;uuml;sszeiáját&amp;rdquo;&lt;/em&gt; mutatja be, sok hasznos új információt is kínálva. A &lt;em&gt;Kaleidoszkóp&lt;/em&gt; rovatban folytatjuk beszámolónkat a nyári &lt;em&gt;21. Nemzetk&amp;ouml;zi T&amp;ouml;rténész Kongresszus&lt;/em&gt; munkájáról, ezúttal a &lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemdidaktikai Szekció&lt;/em&gt; eseményeiről tudósítva. Másik &amp;ndash; igen aktuális &amp;ndash; írásunk az &lt;em&gt;Apáczai K&amp;ouml;zalapítvány&lt;/em&gt; által a határon túli iskolai kirándulások kormányzati tervéről szervezett szakmai fórumokról tudósít, és felhívást tesz k&amp;ouml;zzé olvasóinknak, mely &amp;ndash; remélj&amp;uuml;k &amp;ndash; felkelti kollégáink érdeklődését, és meghallgatásra talál. Remélj&amp;uuml;k, cikkeink elnyerik tetszését! Elérhetőségeinkre továbbra is várjuk írásait, bátorító, valamint bíráló megjegyzéseit! Jó olvasást kívánunk! A &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu%20&quot;&gt;&lt;em&gt;T&amp;ouml;rténelemtanítás&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; Szerkesztősége. A szám teljes tartalomjegyzéke:

&lt;/p&gt;
</description>
</item>

</channel>
</rss>
